СИНГАПУРСКАЯ МЕТОДИКА ИРИНЫ ЕГУНОВОЙ
0
736
Значимость такого нужного предмета, как иностранный язык, в современном мире трудно переоценить. Новые приоритеты образования и возросшие требования к ученикам подталкивают учителей к поиску и внедрению в школах современных технологий преподавания, помогающих достичь более ощутимых результатов обучения. Перспективная сингапурская система обучения применяется в школах многих стран , в том числе и в России. В бронницкой Гимназии эту систему активно использует опытный преподаватель английского языка Ирина ЕГУНОВА.

Ирина Валерьевна – преподаватель с 20-летним стажем. Она сама выпускница школы, где ныне преподает. А еще она педагог в третьем поколении, победитель многих учительских конкурсов. Соответственно и к своему педагогическому труду подходит очень творчески, нестандартно, с интересными задумками и необычными методиками.

Вместе с заместителем директора Гимназии мы побывали в 9 «Б» классе, где преподаватель Егунова проводила открытый урок. Его тема: «Путешествие по Италии: Пизанская башня». Достаточно лишь немного посидеть на её занятиях, чтобы понять: перед нами – очень знающий, доброжелательный, улыбчивый, располагающий к себе учитель. И что самое важное, Ирина по-настоящему любит свой предмет и своих учеников.

– Каждые 45 минут любого урока – это всегда путешествие в мир неизведанного, – считает Ирина Валерьевна. – А на уроке английского - тем более. Ведь мы всякий раз изучаем новые, незнакомые слова, грамматические структуры, рассматриваем различные языковые ситуации. Мы параллельно живем в другой культуре и в другом мире. Мои гимназисты со 2-го по 11-й классы, входя в этот кабинет, оказываются в мире новых впечатлений, эмоций и новых знаний. И от учеников– «путешественников» требуются самообладание, дисциплина и ежедневный труд. А от учителя – качественная подготовка и владение современными технологиями преподавания, чтобы сделать урок ярким, интересным и насыщенным.

Судя по всему у Егуновой это хорошо получается. Этого педагога отличают качественные знания по своему предмету, широкий кругозор, желание учить и самой учиться. Скучающих учеников на её занятиях просто не бывает. Любое её занятие становится похожим на увлекательную и насыщенную игру, но при этом несет большой заряд знаний и исключительно положительные эмоции. На открытом уроке были максимально использованы возможности Интернета: онлайн словарь, веб-камеры в городах мира, обучающее видео носителем языка на ютуб-канале.

Сингапурская коммуникативная методика позволяет детям проявлять максимальную активность на уроке, пообщаться на английском языке со многими своими одноклассниками.

На открытом уроке побывала Светлана РАХМАНОВА
Назад
Авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий